Copa do mundo 2010

Curso Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo comas TCS
Escola Estadual Jacy Alves de Barros
Cursista: Joaquina Barbosa
Lucimar Ferreira
Maria da Conceição Data: 17/06/2010
Relatório
Conteúdo: A copa do Mundo 2010
Turma: 4º ano
O trabalho foi desenvolvido na aula de dinamização nas disciplinas : Artes e Educação Física, o objetivo é levar os alunos a desempenhar a produção escrita bem como aprimorar os seus desenhos.
No primeiro momento assistimos a um vídeo sobre a copa do mundo e depois iniciamos o trabalho,foi distribuído a metade de uma folha de papel a cada aluno para que pudesse produzir frases, desenhar algo sobre a copa e foi registrado com fotos utilizando a câmera digital.
No segundo momento, fizeram a produção individual sendo diferente um do outro, em seguida a montagem do painel enfeitado com bordas de papel de seda de cor verde e amarelo, no entanto foi uma aula dinâmica e atraente, pois os alunos já estão no ritmo da copa, no momento do recreio trabalhamos com músicas e danças foi aquela animação utilizamos o DVD ,a caixa acústica.
No terceiro momento, trabalhamos a Educação Física o jogo dos meninos x as meninas levando-os a perceber que esta atividade faz parte do nosso afazer pedagógico.
Percebe-se que houve um aprendizado amplo e significativo, pois os mesmos se envolveram e demonstraram interesse e confiança no que faz.


http://www.youtube.com/watch?v=77-NZUCkVT0

Espaço e Forma

O trabalho desenvolvido na aula de dinamização, na disciplina artes ldespertou aos alunos a ter gosto para trabalhar com dobradura.
Porém, foi divido em trio, cada trio recebiam duas folhas de papel branco, no qual eles iriam desenvolver este trabalho, formando um quadrado, um retângulo, um triângulo em seguida fez as pinturas, após os trios terminarem esta oficina dobraduras surge o momento da montagem dos painéis: o 1º dos quadrados, o 2º dos retângulos e o 3º dos triângulos, então foi uma aula riquíssima e atraente e foram observar que na sala de aula temos vários objetos que fazem parte do conteúdo Espaço e Forma como: os vitrores, a porta, o quadro o armário, as carteiras etc. aprendi muito com esta atividade, observei a atenção dos alunos, o desempenho, a criatividade e o afazer pedagógico.